Nick Menhart, 威尼斯人平台生物学副教授, 使用协作Ultra的网络会议来促进口试. 要做到这一点, Menhart和他的学生单独约了半小时的时间来评估BIO 402的学习情况.
“我在BIO 402期中做了口试，期末也会做. 等我看完这些，我就会有更好的主意.
我有20个学生，上课半小时，上午10:30.m. 直到午夜，偶尔休息一下. 时间很长，但很快就结束了. ...我通常会坐两个小时的纸考, take it home, 评分到午夜甚至更晚, 所以在我这边，我认为时间承诺是相似的, I think, shorter. 我刚做完一个小时的总结文书工作.
我在《威尼斯人平台》中这样做了，给了学生三个问题. 在笔试中，他们会有七个问题. We have three broad learning objectives in this class; they got one in each area.
在这三个类别中，他们可以选择A/B/C级别. 这些游戏具有不同的难度和积分值. 如果他们的C题绝对完美，那就得70%，这是B的绝对最低分数. 更常见的是，他们会得到一些分数，所以中高c，有时甚至更低，这是一场考试. Ditto B questions; absolutely perfect got 85% bare A, and A question went up to 100% full credit.
通常在纸面考试中，我会在每个类别中给学生几个不同级别的问题. 期中考试，两道题，期末考试, three—one each ABC; here, 学生们自行选择他们所适应的水平. 他们有一次性的拒绝权，我的随机数生成器会选择另一个问题. 这弥补了每个类别缺乏选择的不足，我认为，这让学生们不那么紧张了.
我可以评估他们的表现, 当他们明显陷入困境时, I’d say, ‘OK, 继续下一个问题.’然后我们会循环回去. 这是非常有效的，因此节省了时间. 通过和学生交谈，我可以很快地分辨出他们知道什么，不知道什么.
这是化学，所以他们通常也要画出结构. 我看到他们这样做是为了避免使用违禁品.e. DIY监考)，我对此很有信心. I had them do a video sweep of their environment first; I do a brief 15 second spiel about how this made everyone comfortable—the whole class was being assessed fairly. 在我们聊天的间歇, 我让他们暂停工作或回答一些简短的问题，这样我就可以评估他们的工作情况. 我让他们在有许可的情况下把作品举到镜头前. 最后，他们把他们所有的作品拍了一张照片，以PDF格式发给了我. 对于学生来说，相机的分辨率通常很差, 但这足以让我在他们发给我一份更高质量的PDF文件的10分钟内评估是否有任何修改. Most students used paper; a few students used whiteboards.
我们可能需要包括一个适当的doc cam(大约100美元)作为这类课程的基本课程供应-就像我们经常需要教科书一样, 家庭作业网站订阅, iClickers, or lab fees.
这些学生对这个系统很熟悉，因为我一直在这样运行我的同步课程, 但是没有评分，而且一个班大约有10人，我有两次课, 我把这个班分开了——不是单独的.”
——尼克·门哈特，威尼斯人平台生物学副教授